dc.contributor.author |
Berner, Norberto |
SPA |
dc.contributor.author |
Lucardi, Anabella |
SPA |
dc.contributor.author |
Sgrazzutti, Cecilia |
SPA |
dc.contributor.author |
Vazquez, Fernando |
SPA |
dc.date.accessioned |
2023-05-29T12:49:26Z |
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dc.date.available |
2023-05-29T12:49:26Z |
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dc.date.issued |
2021-06 |
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dc.identifier.uri |
https://undavdigital.undav.edu.ar/xmlui/handle/20.500.13069/1368 |
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dc.description |
Berner, Norberto. Universidad Nacional de Avellaneda; Departamento de Ciencias Sociales |
SPA |
dc.description |
Lucardi, Anabella. Universidad Nacional de Avellaneda; Departamento de Ciencias Sociales |
SPA |
dc.description |
Sgrazzutti, Cecilia. Universidad Nacional de Avellaneda; Departamento de Ciencias Sociales |
SPA |
dc.description |
Vazquez, Fernando. Universidad Nacional de Avellaneda; Departamento de Ciencias Sociales |
SPA |
dc.description.abstract |
El presente trabajo trata de manera ardua los marcos normativos y teóricos que atraviesan a la UNDAV, señalando el rol del Estatuto en términos de las obligaciones que supone y enmarcando con la capacitación docente de la “LEY MICAELA”. Así, presume distintas líneas de acción a considerar como profesionales de la educación, entre ellas, la orientación a un uso consciente de las TICs y respectivos cuidados de información personal en redes y medios virtuales; también se profundiza en un proyecto planificado de una asignatura optativa en la carrera de abogacía dictada por mujeres y disidencias sobre feminismos jurídicos, teoría y praxis del derecho |
es_AR |
dc.language.iso |
spa |
SPA |
dc.publisher |
Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda |
SPA |
dc.subject |
Normativa |
SPA |
dc.subject |
Aspectos legales |
SPA |
dc.subject |
Planes de estudio |
SPA |
dc.subject |
Violencia escolar |
SPA |
dc.title |
Agenda feminista en la carrera de abogacía |
SPA |
dc.type |
Working Paper |
SPA |
dcterms.license |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
SPA |